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科普特色建筑 啟蒙傳統文化
信息來源: 發表日子:2025-04-16 閱讀次數:

區婦聯“華亭童學薈”優質上課開課

在(zai)孩子(zi)(zi)(zi)心(xin)中(zhong)播種下(xia)中(zhong)華(hua)傳統(tong)文(wen)化(hua)的種子(zi)(zi)(zi)。4月13日下(xia)午(wu),“華(hua)亭童學薈”精品課堂在(zai)松江區婦女兒(er)童發(fa)展中(zhong)心(xin)開(kai)課。20余(yu)名孩子(zi)(zi)(zi)在(zai)專業(ye)建(jian)筑師的帶領下(xia),探尋中(zhong)國(guo)古建(jian)筑中(zhong)的文(wen)化(h🐷ua)密碼(ma),感受(sh🍃ou)傳統(tong)文(wen)化(hua)的魅力(li)。

“為什么(me)有的(de)橋是(shi)(shi)圓弧(hu)型(xing),有的(de)是(shi)(shi)直(zhi)線(xian)型(xing)?”“松江的(de)大倉橋是(shi)(shi)什么(me)橋?”……還未正式開(ka🦹i)課(ke),主講老師徐洋便已(yi)被好(hao)奇的(de)孩子們團團包圍,不少孩子“有備(bei)而來(lai)”,對(dꦺui)中國的(de)特色建筑設計了解頗多(duo)。

“松(song)江的大(da)倉橋(qiao)(qiao)是五孔拱(gong)形石橋(qiao)(qiao),中(zhong)國古(gu)橋(qiao)(qiao)可(ke)以分為梁(liang)橋(qiao)(qiao)、索橋(qiao)(qiao)、拱(gong)橋(qiao)(qiao)、浮橋(qiao)(qiao)四大(da)類,有些(xie)橋(qiao)(qiao)上(shang)還會出現梁(liang)、亭、💮廊等結構。”徐(xu)洋耐心(xin)解答(da)孩子們的問題,同時以中(zhong)國古(gu)橋(qiao)(qiao)設(she)計為切入點,向(xiang)孩ꦇ子們介紹中(zhong)國傳(chuan)統(tong)(tong)建筑(zhu)中(zhong)的巧思妙想。只見(jian)徐(xu)洋將(jiang)北京頤和園知春亭的微觀模型捧在手心(xin),仔細向(xiang)孩子們展示(shi)了(le)(le)斗(dou)拱(gong)、梁(liang)頭、掛落(luo)等傳(chuan)統(tong)(tong)建筑(zhu)結構,還特(te)別介紹了(le)(le)知春亭所(suo)采用(yong)的中(zhong)式傳(chuan)統(tong)(tong)榫卯結構。理論講解后,徐(xu)洋還為孩子們發(fa)放了(le)(le)拼接模型,讓孩子們在堆疊穿插中(zhong)更深入地了(le)(le)解傳(chuan)統(tong)(tong)建筑(zhu)的設(she)計原理(見(jian)上(shang)圖)。

活(huo)動(dong)中,小朋(peng)友(you)(you)們全神貫注,有的還在筆記(ji)本上圈(quan)圈(quan)畫𒁃畫,記(ji)下了不少“心得”。“平時帶他(ta)出(chu)去旅游的時候(hou)就看他(ta)對這些古(gu)建(jian)筑(zhu)比較感興趣,今天趁著機會讓他(ta)更深(shen)入地來(lai)學習一下。”郁皓淇小朋(peng)友(you)(you)的媽(ma)媽(ma)笑著說(shuo)。

據(ju)介(jie)紹,“華亭童(tong)學薈”精品(pin)課堂是(shi)區婦(fu)聯的品(pin)牌(pai)活動之一(yi),通過邀請不同🌸行業專業人士,成立(li)師資“學長薈”開(kai)設原創課程,帶來多樣化、高質量的課堂內(nei)容。項目設計(ji)打(da)造了科創科普、典🧔(dian)藏文化、通鑒史學等多個課程板塊(kuai),引領四(si)年級以(yi)上年齡段孩子(zi)探索世界(jie)、拓寬視野、知(zhi)識啟蒙,樹立(li)正確的人生觀(guan)與價值觀(guan)。后續(xu)活動還將陸續(xu)開(kai)展,市民可(ke)持續(xu)關注“松(song)江婦(fu)聯”微信(xin)公(gong)眾(zhong)號(hao)預約報名。


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